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PARTIR DE CHAQUE TALENT, VOIR LOIN

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NOS ACTUALITÉS

NOS VALEURS

  • Une école bienveillante et accueillante

  • Un cadre à la fois familial et protecteur 

  • Une école ancrée dans la modernité 

  • Un enseignement exigeant et de qualité

Une école évolutive et humaine qui développe des projets porteurs de sens. Une école définitivement axée vers les enjeux de demain.

EN D'AUTRES MOTS :

  • Amener chaque jeune à développer ses talents, à acquérir des connaissances et des compétences solides et ancrées dans le quotidien qui lui permettront de construire son avenir.

PARTIR DE CHAQUE TALENT, VOIR LOIN ...

NOTRE VISION

  • Créer, offrir un cadre de vie, pédagogique, disciplinaire, de travail qui amène le bien-être de tous.

  • Ouvrir l’école à tous, avec ses différences, travailler en mixitié (y compris pour les cours d’éducation physique) et hétérogénité. 

  • Développer les axes de citoyenneté (école plus propre, école durable), les outils technologiques (modernité), le bien-être de chacun des acteurs (élèves, enseignants, éducateurs, …)

NOS MISSIONS

  • Accueillir chaque jeune tel qu’il est et faire émerger ses propres talents

  • Rendre l’élève acteur et auteur de ses apprentissages

  • Se tromper pour avancer

  • Offrir un espace-temps de travail avec un encadrement professionnel

  • Rire, échanger, coopérer, créer des liens d’amitié

  • Prendre part aux décisions, s’engager, développer son esprit critique

Notre projet pédagogique et éducatif se déclineen 12 points distincts et essentiels :

  • S’ouvrir au monde, ouvrir l’école sur le monde

  • Oser, créer, innover

  • Ouvrir ses sens et déployer toutes ses formes d’intelligence

  • Eduquer à la santé, au développement durable, à la citoyenneté, à la culture

  • Entrer dans le numérique, inventer les métiers de demain

  • Développer sa vie intérieure, devenir qui tu es

NOTRE HISTOIRE

1834 | Ouverture du pensionnat pour filles à Jamoigne.

1846 | Les Sœurs de Peltre arrivent à Florenville pour assurer des cours et fonder l’école ménagère en 1889.

1952 | Ouverture d’une école pour garçons par la congrégation des Frères Maristes dans  les locaux de l’actuel Champagnat.

1957 | Création d’une section technique à Florenville

1963 | Création d’une section “Assistance familiale”

Début des années 70, l’enseignement devient mixte.

1977 | Création de l’Institut Technique et Professionnel Jamoigne-Florenville (coopération entre Jamoigne et Florenville) et ouverture des options latin, sciences, sciences économiques, biothechnique et services aux personnes à Florenville.

1981 | Fusion des Pouvoirs Organisateurs de Jamoigne et Florenville.

Institut Sainte-Anne à ses débuts
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